علت افت نمرات شیمی دانش آموزان؟

یکی از بزرگترین مشکلات دانش اموزان درک نکردن مفاهیم شیمی و در نتیجه باعث عدم پیشرفت و افت تحصیلی در این درس و نمرات پایین میگردد ، متاسفانه بدلیل عدم  تدریس درست با مدل مولکولی و عدم یادگیری اکثر دانش آموزان از شیمی متفر شدن و فقط مجبور به حفظ آن میباشند ؟!!

درس  فیزیک کاملا در طبیعت قابل فهم و دانش اموزان مشکلی ندارند ، اما در مفاهیم شیمی به دلیل ساختار هندسی و شکل فضایی و نحوه اتصال اتم ها با زوایای خاص و اتصال اتم ها بصورت پیوندهای 1و2و3 گانه که منجر به ساخت مولکول میشود به دلیل نبود این مدل ها در اکثر مدارس و بعضا بدون انها تدریس میگردد همیشه فهم شیمی برای دانش اموزان بسیار سخت نموده است. در صورتی که هر دانش آموز با استفاده از مولکول  و ساخت سختار فضایی با دست خود و لذت بردن از ان غیر ممکن است مطالب تا اخر عمر فراموش کند.

 چه صد گفتار چو نیم کردار نمیباشد     (سعدی)

توصیه دبیران :  یادگیری شیمی بدون مولکولی مانند یادگیری شنا بدون اب میباشد.

نحوه استفاده ازمدل مولکولی برای ساخت انواع  مولکول :

شناخت اتم ها : طبق استانداربرای هر عنصرگلوله با رنگبندی خاص انتخاب شده، بعنوان مثال رنگ سفید برای اتم ئیدروژن، رنگ قرمزبرای اتم اکسیژن و… 

شناخت اتصالات : برای ساخت مولکول و ارتباط بین انها  از 3 نوع رابط استفاده میگردد ، رابط کوتاه سفید، برای ساخت  مدل فضا پرکن  ، رابط  طوسی متوسط و بلند برای ساخت مدل میله گلوله  استفاده میگردد. 

ساخت انواع مولکول : برای ساخت مولکول و ارتباط بین انها  چندین اتم مطبابق با فرمول طبق رنگبندی  به یکدیگر متصل میگردد، مولکولهای ساده مانند اکسیژنO2 , N2,H2